连云港研学旅行基地积极倡导在研学中探究，在旅行中体验。要有目的、有计划地设计研学旅行活动，丰富学生的“速8体验”：
一是连云港研学旅行基地--独立生活自主体验：每个学生从出行前行李准备，到行程中独立生活以及到寄宿家庭与伙伴一起生活，甚至是生活消费、购买纪念品等，都要靠自己去规划、选择，锻炼独立生活能力。
二是连云港研学旅行基地--插班学习交流体验：在研学旅行中可安排短期的插班学习交流，特别是与异域国家的小伙伴一起学习语言，参与具有地域文化特色的活动，感受异国课堂不一样的学习方式，拓宽视野，增进学习交流。
三是连云港研学旅行基地--营地拓展融合体验：研学旅行一般可安排3-5天的营地体验活动，也可与异地、异国小朋友联合开展拓展活动、自然探秘、地理寻宝等营地课程，鼓励学生敢于挑战自我，促进同伴交往与团队融合。
四连云港研学基地--是游乐项目挑战体验：小学生的研学旅行活动要安排游乐体验项目，这是对个人胆量和勇气的挑战，更考验同伴间的合作交往能力。要引导小伙伴们以小组方式集体活动，讨论如何节省排队时间、采取怎样策略能玩到更多项目，锻炼学生的规划设计及合作交往能力。
五是连云港研学旅行基地--主题探究实践体验：研学旅行活动少不了主题探究活动。比如，走进生态园观察生物奇观，走进新生水厂探究水资源的循环利用，走进环境配置中心了解垃圾的焚化分类及再生知识，走进实验室解剖生物探索生命科学的奥秘。
六是连云港研学旅行基地--社会文明规则体验：不同地域都会有不同的社会生活规则，特别是在社会文明程度较发达的城市或国家，其社会文明规则会潜移默化地影响到学生的言行举止，感受到不同的社会文明交往规则对个人成长的影响，这是连云港研学旅行基地重要的社会价值。
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